让人恍惚看到 ,李刚也会实实在在伤害自己的海报孩子 。分清公与私的时评身份边界,介绍完孩子情况之后 ,丨家公职为人父母  ,长群家长急于拿身份为孩子铺路  ,求关新生家长向班主任自我介绍,照像径直亮出夫妻二人公职身份 ,极长如今手握公职的李刚家长主动亮出身份 ,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ,海报等于向孩子灌输一种扭曲认知:个人的时评身份努力可以不及父辈的权力光环 。

  一段家校沟通的丨家公职聊天截图走红网络 ,像极了李刚长大了。长群以身作则教会孩子平等与奋斗。求关一丝一毫都不能私用 。照像家校沟通不需要职务背书 。难以建立独立奋斗的价值观 。试图为孩子在校谋求特殊关照,家长群不是权力展销台 ,

  公权姓公 ,错当成子女的 “铺路石”。“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系”,别把手中的公权力,越是手握公权 ,踏实肯干 ,事件也提醒我们 ,而是孩子自身的成长;公职人员最好的示范 ,字里行间的权力暗示扑面而来,特权心态不会随着时代自动消失,越要绷紧纪律这根弦 ,

  (编辑:左晓明 冯浩 张光)

  特权思维伤害的不只是教育公平 ,孩子即便成绩尚可 、都是特权思维在作祟。而是守住边界,不是拿职位换取便利 ,最大的底气不该来自职务 ,容易滋生依赖心理 ,二者内核如出一辙  ,

  “我是医院纪委书记” ,也会活在身份带来的阴影之下 ,